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江苏多措并举优质推进高校毕业生就业创业工作

点击数:2236 发布时间:2025-08-13 收藏本页

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江苏多措并举优质推进高校毕业生就业创业工作

2025年江苏高校毕业生总数达58.4万人,再创历史新高。受经济下行重压和新冠疫情叠加影响,高校毕业生就业形势复杂严峻。江苏认真贯彻习近平总书记关于疫情防控和高校毕业生就业创业工作的要紧讲话和要紧指示批示精神,全方位落实党中央、国务院有关决策部署,重视在危机中求新机,于变局中开新局,主动作为、发展革新,以创响青春、圆梦将来大学生就业创业促进行动为抓手,拓展云服务、推出新举措,助推高校毕业生优质就业、成功创业。

坚持革新挖潜,保障打折政策落地落实。以省政府名义专门颁布若干条举措,全力促进高校毕业生就业创业。扩大招生规模,硕士研究生和普通高校专转本分别扩招1万人、1.5万人。扩大应征入伍规模,年度大学生寻求指导比率提升至75%,其中寻求的大学生新兵中毕业生达到45%以上。鼓励企业吸纳毕业生,中小微企业招用应届毕业生并签订1年以上劳动合同的,给予一次性就业补贴;国有企业今年招聘毕业生比率高于50%。拓宽基层就业途径,提升各级事业单位今明两年招聘毕业生比率,今年高于70%;各地新开发的基层公共管理职位和社会服务职位招聘毕业生比率高于50%;扩大中小学婴幼儿园教师和基层医疗卫生职员招聘规模。适合延迟录用接收,离校未就业的毕业生将户口、档案在学校保留两年或转入生源地公共就业人才服务机构,可以应届生身份参加招考、录用;推进落实教师和护士等五项准入资格先上岗,再考证。加强就业帮扶力度,对低保、残疾、获得国家助学贷款、建档立卡低收入农户家庭、特困职员的应届毕业生,与湖北籍等六类高校毕业生给予每个人1500元的一次性求职补贴。

重视积极探索,拓展职业生涯规划引导。深入推进高校职业生涯教育工作,加强宣传力度,引导大学生合理规划职业生涯。举办大学生职业生涯教育主题月活动,拓展集生涯教育、行业分析、就业指导、朋辈引领、职场体验相结合的大型综合活动。指导高校拓展职业生涯教育活动,鼓励学生探索自我特质、挖掘内在潜能,提高职业生涯规划能力,引导学生紧扣年代需要、践行责任担当。遴选省级大学生职业生涯进步教育示范基地,计划自今年起,在全省高校分批塑造30个职业生涯教育的教学和实践平台。通过示范引领、经费投入、点面结合等多种方法,打造专业化队伍,搭建学科体系和资源平台,着力构建覆盖全方位的组织推行体系和适应学生终身进步的内容体系。举办生涯逐梦 职赢将来第十五届大学生职业生涯规划大赛,设立研究生赛道、本科生赛道、专科生赛道、革新创业赛道,动员170余所高校100余万名大学生积极参与,通过大赛进一步普及职业生涯规划常识,提升学生革新能力、实践能力和就业创业能力。

突出遴选培育,推行革新创业圆梦行动。通过遴选项目、加强投入、指导培育、共助孵化,积极培育出色项目,勉励毕业生个人创业,达成创业带动就业的倍增效应。发出英雄榜,面向全省在校大学生,重点培育不少于20个的创业金种子项目,重点孵化有创业意愿和能力的团队及有潜力的项目10个。发布招贤令,公开寻求有能力、有资源、有空闲、有情怀的专家,遴选组建50人以上的就创业导师团队,负责全年跟踪辅导金种子项目。举办实训营,对于遴选成功的项目,拓展线上创客练习营,组织参加创业导师互选活动,并签订孵育辅导协议,拓展一对一专项指导。塑造群英荟,拓展线上出色项目展示交流和落户对接活动,推进科技含量高、市场潜力大、社会效益好、投资价值高的优质项目落地。

着力打造环境,组织就业创业宣传报道。通过官方媒体、简报专报、网站微信等多种形式,加强对高校就业创业工作进展和典型做法,尤其是疫情防控期间经验效果的宣传报道力度。加大就业先锋行融媒体宣传,与学习强国江苏频道合作,深入挖掘大学生就业创业工作闪光点,全方位呈现高校毕业生就业创业工作中的江苏做法和江苏经验。开设就业先锋行系列宣传栏目,就业先锋行云数据发布就业云数据10期;就业先锋行大伙说发布政府、高校和知名企业负责同志及有关就业创业专家访谈15期;就业先锋行强国云课发布知名就业创业专家视频指导课、思政课10期。面向全省高校寻求大学生就业、创业、应征入伍的年度人物,结合专家评审和互联网投票,评选出10名年度人物、10名年度人物提名奖,加大对典型人物的宣传展示,发挥先进典型的示范效应,打造全社会、全系统看重毕业生就业创业的好环境。

推行严密监测,确保就业数据真实靠谱。拓展就业情况动态监测,运用智慧就业云数据监测平台,对招聘职位需要变化状况、毕业生就业落实状况和毕业生参与招聘活动状况等进行监测,加大就业形势综合研判。拓展就业信息实时核查,充分借助江苏高校毕业生智慧就业平台资源集中优势,自7月1日起,对每一条上传至该平台的就业信息,实时公告有关毕业生登录平台并核实信息。拓展就业数据专项核查,在就业报到证签发之前,对于就业单位规模小、流动性大等就业水平相对较差,多人到同一家单位就业、其他形式就业人数较多的学校,与学生所学专业和单位行业匹配性差异较大等状况,逐一通过电话核实就业信息,保障就业数据真实有效。

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